| Asia | Indonesia, Malasia , Tailandia | Maestros | 1 a 3 años, más de 3 años | Enseñanza, Idiomas | OMF | Requisitos: Licenciatura/ diploma en enseñanza Perfil deseado: Profesionales, adultos jóvenes y estudiantes |
| Asia | Sur de Asia | Maestro de Inglés | 1-11 meses, 12-23 meses, 24 o más meses | Educación | United World Mission | Requisitos: Licenciatura Certificado de enseñanza o maestría (preferiblemente), no es obligatorio Debe disfrutar estar cerca de grupos de niños y disfrutar de entornos emocionantes y desafiantes |
| Asia | Chiang Mai, Tailandia | Maestros | 1 a 3 años, más de 3 años | Educación, Tercera Cultura | OMF | Requisitos: Licenciatura en Educación, Certificado de enseñanza Perfil deseado: Educadores de: Español, Inglés. Estudios Sociales, Matemáticas, Química, Música, Educación Especial, Tecnología, Directores educativos |
| Asia | Filipinas | Evangelistas con estudios de seminario | 1 a 3 años, más de 3 años | Evangelismo pionero, discipulado personal, plantación de iglesias, desarrollo comunitario | OMF | Requisitos y perfil deseado: Un mínimo de dos años de capacitación en la escuela bíblica (seminario) con estudios interculturales o equivalentes. Con experiencia en la construcción de relaciones y discipulado. Capaz de trabajar en un equipo internacional, junto con creyentes locales. |
| Asia | Malasia, Tailandia, Indonesia | Maestro de Idiomas | 1 a 3 años, más de 3 años | Enseñanza, Idiomas, Adultos jóvenes y estudiantes | OMF | Requisitos: Un título de idioma y/o un certificado en la enseñanza de un idioma extranjero (o equivalente) |
| Asia | Vietnam | Maestro de música | 6 semanas a 6 meses | Niños, jóvenes adultos y estudiantes, enseñanza, música | OMF | Requisitos: Capacidad y conocimiento adecuado que le permita enseñar al menos 1 instrumento musical. |
| Asia | China | Maestros de Educación Especial, Rehabilitadores, Entrenadores y Asistentes | 6 semanas a 6 meses, 6-11 meses, 1 a 3 años, más de 3 años | Trabajo médico, profesionales, desarrollo comunitario, enseñanza / conferencias | OMF | A medida que mejora la atención médica en general, aumenta la conciencia de las personas con capacidades diferentes. “Touch” vive sirviendo a esta población con amor y dignidad. La capacitación de los cuidadores mejorará la calidad de vida de los niños con capacidades diferentes y ayudará a estos niños a ingresar a la sociedad. Hay oportunidades para este trabajo en grandes ciudades urbanas. Llegando a aquellos con necesidades educativas especiales. |